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A escola do futuro existe, Virtual desktop infrastructure é projetada pela AlmavivA

A escola do futuro existe, Virtual desktop infrastructure é projetada pela AlmavivA

08-04-2013

O projeto visa substituir livros e cadernos com protótipos de carteiras de aula informatizadas

 

Mochilas cheias de livros pesados? São só uma lembrança ruim. A escola do futuro existe e é projetada pela AlmavivA junto com o Consel - Consórcio Elis, no âmbito da Rede Escola Empresa, programa que chega a seu quinto ano de atividade, cujo objetivo é criar uma rede de relações de longa duração entre empresas e institutos de estudos secundários dentro do  território nacional.

O projeto da didática do futuro "Virtual desktop infrastructure" idealizado pela AlmavivA, alcança o importante objetivo de desmaterializar o material escolar, realizando e fornecendo às escolas envolvidas protótipos de carteiras de aula informatizadas, as chamadas “carteiras inteligentes".

Trata-se de plataformas versáteis, funcionais e de baixíssimo custo, aptas a substituir livros e cadernos. De modo concreto, a carteira escolar inteligente é constituída de uma tela tátil ligada a um mini-computador que custa cerca de 20 euros e tem o tamanho da palma de uma mão. A arquitetura de tais mini-computadores é "open source" e permite que, além  de utilizá-los como um computador normal, os estudantes possam  personalizar também o respectivo código, criando infinitas aplicações possíveis.
Os conteúdos da didática são carregados através de chaves USB. Além disso, os mini-computadores são conectáveis em rede com um máxi-computador, para consentir operações mais complexas, e os conteúdos realizados pelos estudantes e professores podem ser fornecidos na modalidade "cloud".
Até hoje, a experimentação vem envolvendo cinco institutos técnicos, sendo um de Trápani, um de Palermo e três de Roma.

"É um projeto extremamente inovador do qual estamos muito orgulhosos – ressalta o Diretor Comercial da AlmavivA, Gianfranco Previtera – pois a aplicação dos computadores “open source” ao mundo da escola consentirá o fornecimento, às novas gerações, de uma base comum de conhecimento sobre os elementos de programação que se tornarão indispensáveis  para enfrentar o mundo do trabalho".